Definición El efecto Dunning-Kruger se define como la tendencia de las personas con baja habilidad en una determinada área a sobrestimar su competencia. Este sesgo cognitivo refleja una forma errónea de pensar y juzgar. Algunos investigadores han destacado el componente metacognitivo, es decir, la incapacidad de los individuos incompetentes para reconocer su propia falta de competencia. Este fenómeno se ha denominado también como el "relato de la doble carga", en el que se combinan la incompetencia y la ignorancia de esta incompetencia. Sin embargo, la mayoría de las definiciones del efecto se centran en la sobreestimación de la habilidad propia, considerando la metacognición como una explicación adicional.